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我的数据的基础上的教授来双线使用该项目的概念设计:
从实体
(我不得不修复的话因为它是不是英文的,不好意思)
由于几个人原因,我无法看他的课程,我正在使用的书不会告诉我为什么老师与Teaches有这种双重联系。
它在他的笔记上已经遍布各处,我无法像这样正确地学习。
有人有意向我解释吗?
我的数据的基础上的教授来双线使用该项目的概念设计:
从实体
(我不得不修复的话因为它是不是英文的,不好意思)
由于几个人原因,我无法看他的课程,我正在使用的书不会告诉我为什么老师与Teaches有这种双重联系。
它在他的笔记上已经遍布各处,我无法像这样正确地学习。
有人有意向我解释吗?
这双行说,一位教师必须教至少一个科目。双线显示全部参与,单线显示部分参与,它也被称为最小基数。
我认为你的意思是“1个科目必须由一个唯一的老师教”而不是,对吧? – Tax
图中的1和N表示1名教师最多可以教授N个科目,最多1名教师可以教授1个科目。 双行说1个老师必须至少教1个科目,并且可以有一个科目最少没有老师。 –
写出最大基数,而通过单行或双行显示最小基数。 –