概念类图

Question

我想绘制一个概念类图。在我的系统中，我有一个人可以扮演两个角色。一个是“老师”，另一个是“学生”。同一个人可能是一名教师，同一人可能是另一名学生。在这种情况下，将它们描述为两个单独的类（在我的概念图中）是否好？

请指教。

感谢

Answer 1

除非这个人是教学自理，不要在试图表明，交叉用例的边界关系赶上了。分别验证每个方案的链接;只要意识到并非所有的连接都将用于每个场景。

人们填充角色。尝试

与EducationRole

EducationRole有 '学生' 和 '老师'

这是一个图的子类相关的人士。

他们可以改变他们玩视情况而定的作用。如果你需要展示一个自己教授自己的人，那么创建一个名为“Autodiadact”的教育角色的子类，它只是自我教师。

一位评论者询问了如何使用方法改变角色，我想在这里包括答案。

所以，你可以编写改变方法角色的能力，但是要备份并提出更大的问题，为什么我们要改变角色？一位老师正在成为一名学生，或者一名学生正在成为一名教师，无论哪种方式，所显示的模型都允许一个人同时拥有许多EducationRoles（这就是星号表示的），所以没有必要改变角色，但支持具有多种可能角色的人。

在概念模型中，您试图说明系统的任何有效状态之间的关系，而不一定如何执行更改（使用方法）。